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会议最后,由大会主席团成员、校党总支书记、工会主席夏静纺同志宣读大会决议:本方案自大会通过之日起执行。www.797153.comwww.6651899.com在进行了一系列的参观后,来访团观摩了何奉迪老师执教的学习活动,在活动中何老师展现了男教师的特色,带领大班的孩子们在轻松愉快的氛围中感受运动的快乐,在阳光下挥洒汗水,展现了孩子们的活力和热情;接着,老师们来到五楼多功能厅,观摩了王维瑜老师开展的音乐活动《小蚂蚁音乐会》,结合了小班的年龄特点,教师为孩子们创设了小蚂蚁参加音乐会的情境,让幼儿们走进音乐、聆听音乐、感受音乐,并跟着音乐节奏看着图谱进行演奏,最后王老师发挥了自己的音乐特长,让孩子们认识了新乐器“木琴”,同孩子们一起开展了一场美妙的音乐会。

力争每个学生在面对危险时能够进行自我保护和积极求助;全体教职员工对学校安全工作要求及相关责任熟记于胸;安保人员严格遵守相关要求,对校园周边环境给予安全保障。www.5002699.comwww.9993398.com 本次主题活动展示了具有校本特色的、基于学生核心素养培育的 “4C课堂”教学改革实践,探索与实践具有校本特色的“4C课堂”有效运作策略,初步构建形成“4C课堂”培育学生发展核心素养的教学模式,为日后的教学提供了指导方向。


区别小班的角色体验运动会,中班的小朋友们以饱满的精神状态为家长展示了自己的力量变化,当看到孩子们做操时的认真劲儿,家长都不禁报以热烈的掌声。www.2826999.com

听了老师的话,同学们清楚地认识到了自身存在的问题与不足。www.6300999.com

为了让家长走进课堂,了解课堂教学基本特点及学生在校学习的情况,我校华泾小学于2018年5月10号上午举办了“展示学生风采,构筑家校桥梁”主题的二年级家长开放日。www.782053.comwww.6300999.com6月6日中午,北京东路小学三年级的宝贝们在爸爸、妈妈的带领下,陆陆续续来到了黄浦剧场,剧场楼梯扶手上各色的向日葵和气球,二楼中庭不同风格的卡通人物牌也好似在欢迎宝贝们的到来。

www.9993398.com 这次的 “大家乐”活动,得到了学校的大力支持与充分肯定,让孩子们找到了自己的亮点,个性得到了飞扬,潜能得到了充分的发挥,老师们也为小朋友竖起了大拇指。www.8829799.com(摄影/责任编辑:黄红梅;责任审核:陈曦)www.2989999.comwww.233591.com

www.9993398.com每个班级还为班主任老师制作了专属展板。www.9953899.com这场酝酿已久的盛会,与其说是毕业典礼,不如说是孩子们的成长秀。www.9980899.comwww.587991.com


枫林幼儿园在防灾减灾日和防灾减灾宣传周期间,通过安全教育课、园务会在师生中广泛开展防灾减灾知识宣传教育活动,丰富师生防灾减灾知识技能。www.68050004.com

汇霖幼儿园小四班唐子恒妈妈利用自己的社会资源特邀了金山区青少年活动中心工作的沈平老师,和孩子们一起玩转机器人。www.606643.com


活动正式开展过程中,许多同学都用精彩的节目,诠释出民族精神中让人热血澎湃的一幕幕:一(3)班的诗朗诵《彩色的中国》、二(1)班的课本剧《岳母刺字》、五(2)中队的诗朗诵《站在烈士的墓前》、一(1)班的中国功夫、三(2)中队的锣鼓《振奋》、四(1)中队的课本剧《苏武牧羊》、五(1)中队的小品《王二小的故事》、二(3)班的响板《民族团结一家亲 和谐校园展风采 》、三(1)班诗朗诵《厉害了,我的国》、二(2)班的小品《认真最重要》等都充分展示出从古至今中华民族伟大的精神薪火,充满能量的演绎,更是亮出了世小人的精气神。www.592113.com

虽然对手的年龄与学段均高出我方,但队员们仍然将奋力拼搏、勇往无前的精神展现的淋漓尽致,最终摘得了男子团体银牌、女子团体银牌、单项技术团体银牌,获取了自校冰壶队成立两年以来的最佳成绩。www.8886198.com

宓校长首先发表了热情洋溢的致辞,她和孩子们一起回顾了学校每一年各具特色的六一主题活动,并祝大家节日快乐,幸福逐梦! 紧接着,精彩的节目一一亮相:集体舞《生长吧》,充满动感与活力;诗朗诵《四渡赤水出奇兵》,满满的正能量;京剧《三岔口》,唱念做打,有板有眼。www.5553968.comwww.9993398.com大班组的热门话题“我是新闻小主播”,孩子们前期在家中收集新闻内容,在说说讲讲中发展了良好的语言表达能力,同时大班的哥哥姐姐们,还将新闻带到了中班,邀请中班的弟弟妹妹欣赏观看,更好的体现出了自信和大胆。

直面这些前沿技术,同学们赞叹之余亦感受到谷歌尖端的科技力量。www.5867999.comwww.www.846662.com学校领导在致辞中回顾了校园网的一路发展,介绍了改版后的重大变化,勉励学生积极学习、运用网络信息技术,体会学习的新方式,发现网络的新价值,适应高度信息化的未来。